Argumentar en clase de ELE, más allá de la lengua

Modalidad	En línea: sesiones de videoconferencia y trabajo autónomo en plataforma
Plataformas	Google Classroom y Zoom
Carga lectiva	20 horas
Fechas	24.06.2024 – 14.07.2024
Inscripción	Hasta el 21.06.2024
Profesores	Chiwoei Chen & Federico Escudero
Objetivos	· Reflexionar sobre los recursos lingüísticos necesarios para argumentar · Analizar actividades de argumentación · Analizar técnicas y estrategias de argumentación para ELE · Crear una actividad de argumentación oral o escrita
Modo de evaluación	Tareas individuales y participación en los foros
Módulos	· Módulo I: La argumentación en clase de ELE en el MCERL y en el PCIC · Módulo II: La argumentación en clase de ELE: análisis de actividades · Módulo III: Tipos de argumentos y técnicas para argumentar · Módulo IV: Creación de una actividad de argumentación
Videoconferencias	Dos sesiones previstas de una hora y media para sistematizar, recapitular los contenidos de los módulos y resolver dudas.
Se requiere	· Ordenador · Una cuenta de Gmail · Buena conexión a internet
Matrícula	5.300 INR, aprox. 58€

Videoconferencias

Los profesores ofrecerán dos horarios a las personas inscritas para las videoconferencias antes del inicio del curso y se elegirá aquél que prefiera la mayoría. En el caso de que se abran dos grupos, se ofrecerán dos horarios alternativos. La grabación de las sesiones se pondrá a disposición del grupo en el espacio de Google Classroom para aquellas personas que no puedan asistir en directo.

Certificación: al finalizar el curso, aquellos estudiantes que hayan realizado satisfactoriamente las tareas recibirán, en formato PDF, un certificado de curso de formación del Instituto Cervantes de Nueva Delhi.

Información e inscripción